湖南省中小学发展中心黄佑生教授来常宁一中讲座

丶小强

“教师是人类灵魂的工程师，学高为师，德高为范，学是师之骨，德为师之魂”。
为了认真落实习近平总书记将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准重要指示精神，2019年12月30日下午三点，常宁一中在大阶梯教室举办了一场关于师德师风专题培训会，特邀湖南省中小学发展中心黄佑生教授为全体教师作题为《做种福的良师》的讲座。

———专家简介———

黄佑生，湖南省中小学教师发展中心主任。教育部“国培计划”专家库专家，教育部国培校长专家库专家。著有《就这样成为好老师》、《好班主任是这样炼成的》、《培养真正的人》、《守望道德星空》等专著，主编好教育丛书、《直击班级工作焦点》等著作13部。为教师、校长作讲座600场（次），在省级以上正式刊物发表文章100多篇。

黄教授的讲座不是那种夸夸其谈的长篇大论，而是用朴实无华的语言，叙说故事，分享案例，穿插视频，深入浅出地分享了“教育是种福，做种福的良师”的观点，引起了大家的共鸣，让我们在轻松的氛围中感受到了师德的重要性！
何为种福，如何种福？
一、种福于人：做学生生命中的贵人

黄教授向我们讲述了他在小学、高中、大学所遇到的三位贵人，他用自己的经历向我们生动地说明了老师在孩子成长过程中的重要性。

这是泰国关于感恩的一则广告。视频中的几个小细节让我们特别感动：当老师妈妈不见了的时候，班上的学生都着急去找老年痴呆的奶奶，在寻找的过程中，有孩子拥抱了自己的妈妈，有一个孩子坐在车上深情地对妈妈说长大了他来开车……

视频中的老师没有讲什么是感恩，却让孩子们在自己身上懂得了感恩。为什么呢？因为老师做给孩子们看了：因母亲患有老年痴呆，芭乍老师为照顾母亲，上课把母亲带到教室，下课带母亲去食堂，放学给母亲洗脚……她把我养大，我陪她到老。孩子们看到了，学到了。

“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”孩子们虽小，但其实很多价值观和世界观都潜移默化中形成了。作为一个老师，身教重于言传。
二、种福于国家：为国育人，为国育才

黄教授为我们分享了“如香老师与杨志”的故事。正是因为杨志遇到了他生命中的贵人——如香老师，改变了他的一生，他才能成为对国家有益的人。在我们教学生涯中，都会遇到像杨志这样桀骜不驯的学生。谁也不能估量学生今后能给社会创造多大的价值，我们手里握着的是国家和民族的未来和命运。对学生要一视同仁，您的一次微笑、一次鼓励、一次关心，看似简单，都能让孩子铭记一辈子。今天我们把真善美给孩子，明天他才会把真善美给社会给国家。
三、种福于己：享受教育，爱返福至

教师的最大幸福是:看到学生在成长，得到学生和家长的认可乃至崇拜。今天你怎么样做老师，明天就配享什么样的幸福。桃李的幸福:爱出者爱返，福往者福来！

黄教授的讲座如一泓清泉，沁人心脾，他用真情与专业演绎精彩，老师们认真聆听，有的用手机拍照记录，有的在本子上写下自己的感悟，会场时时响起热烈的掌声与阵阵会心的笑声。

最后常宁一中知性优雅的王磊主任做精彩总结，她以一副对联汇报了听王教授讲学的风范与效果“突主体重展示以讲代教，犹如平地声惊雷。创情景夯基础尽展学养，恰似润物细无声。横批：三尺讲台天地宽”！

“教育是幸福的人培养更幸福的人；教育是优秀的人培养更优秀的人”黄教授的讲座给我们指点迷津，我们要践行常宁一中“生本理念下的出彩教育”，让教育出彩，让学生出彩，做出彩的一中人。守师德师风初心，担立德树人使命。做种福的良师！