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这两天，一个失物招领，在网上闹得沸沸扬扬。
据拾取者自述，他是某高校本科一年级学生，3月11日早上8点，他在教室座位抽屉里捡到一个iPad和一支苹果电子笔。 他发现iPad设置为全英文，且内置多款英语应用，因此判断失主可能是留学生。基于这一推测，他发布了中英文失物招领，并在捡到iPad的座位留下了纸条，写上了自己的电话和QQ号。 但他没想到，“所有的噩梦从中午开始”，11日中午，他收到一个QQ小号的好友申请，对方直接对其进行私信辱骂。于是11日14时，他在QQ空间发布了一篇文章解释整个事件，而从当晚开始，他开始受到更多人的私信骚扰。
校园论坛的一些用户据此认为他“崇洋媚外”，甚至还有人加他qq好友对其进行谩骂。凌晨，他再次写下文章解释称，自己高考英语146分，使用英文是一件很轻松的事情，双语留言非常自然。在一片指责声中，也有不少论坛用户表达了对拾取者行为的认可，在他们看来，这位学生发布双语启事只是出于热心。如今，事件持续在多个平台发酵，有媒体发声：“用思考代替盲从，用理性沟通代替情绪表达，才能摒弃偏见。”“现实生活中，一些人认识事物、评价事物，不是基于客观现实，而是立场先行，情绪一上头，就随意对人“贴标签”，“把偏见当原则”，如此种种的结果，只是伤人更伤己，让公共舆论场徒增许多戾气。但过分的脑补，也是一种言论表达的病症。我们在评价一件事的时候，恰恰需要的是就事论事，一码归一码，而不是无底线地联想、猜测、上纲上线。”
来源：综合中国青年报（ID：zqbcyol）、观察者网、新京报、网友评论等
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