最是书香能致远，最是书香余韵长。
近年来，常宁市总工会扎实推进“中国梦·劳动美一一女职工在行动”主题实践活动，还开展了“书香·三八”读书征文。活动开展以来，共收到各级工会推荐征文178篇，经过专家评审和市总工会领导班子集体研究，共评选出一等奖6篇、二等奖10篇、三等奖20篇。
现开办专栏，用书香传递正能量，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
“书香三八”读书征文活动三等奖作品展示
作者：常宁市城市和农村建设投资有限公司 刘伟
时间在一天天过去，女儿在一天天长大，回想起和女儿一起的亲子阅读时光，心中是甜蜜的、骄傲的。快四岁的她，是一个名副其实的“小书虫”，养成每天睡前半小时阅读的习惯，算起来也有两年多时间了,能让她爱上阅读，必将成为我这一生最划算的教育投资。 女儿最早接触书本，应该是在一岁左右，正是牙牙学语之时。家里有几本人物、动物、水果类的翻翻书，我随意的每天带她翻一翻、读给她听，一是想锻炼她的手指灵活性，二是想刺激她的语言发展，早点学会说话。几个月下来，某一天，她自己翻着书本，小手指着图片，用稚嫩的声音发出了类似“母鸡”“鹅”“蜜蜂”的音来。我当时震惊了，她才一岁半，怎么会说这些词呢？我一把夺过书本，把每张图片都问了一遍：“这是什么？”“姐姐”“妹妹”“猫”“兔兔”....这小家伙居然认识二十多个词了，虽然发音不那么标准，却给了我极大的鼓励和动力--培养她爱上阅读。 阅读的习惯，并非一日养成，成人都有21天习惯养成的魔咒，何况是心智尚未成熟的幼儿呢。兴趣是最好的老师，孩子不爱看书，一定是书不对年龄，选书是阅读的开始，给女儿选书时：我首先考虑的是年龄段，适合一岁多幼儿的绘本--认知低，以图为主。一岁多的幼儿看绘本主要不是为了阅读内容，而是为了视觉刺激和玩乐，从而培养阅读兴趣。我选择了洞洞书、翻翻书、触摸书、游戏书系列，图画色彩丰富，文字精简富有节奏，形式新颖，孩子很感兴趣。每晚的亲子阅读时间，其实孩子是挺享受的，躺在妈妈的怀里，看着五彩斑斓的绘本，听着自己熟悉的故事，她会表现得很高兴、很期待。一开始家人很不理解，买这么多书，都是图画，每一页就一句话，例如：“打开，打开，把这个盒子打开”，下一页写着“哇，是火车”。看似简单的语句，对一岁多的幼儿来说，却不那么简单，经过反复的阅读，她能复述，这就是最大的收获。在用图画书让孩子养成阅读的兴趣以后，那么应该适当的增加一些字多的书,适合她年龄段的书，绘本每几个月就更新换代一批，把旧的替换下去，换新的、更有难度的上来。女儿二岁时，同龄孩子都不怎么开口说话，她却能流利的用语言表达自己的想法，与人交流毫无障碍，有时候家人带她看书，漏讲或是讲错一句，她还能及时更正，时不时还能从她嘴巴蹦出让你意想不到的词汇，我想这一切都得益于她爱阅读吧。 有时自己工作一天，累了、烦了，不想陪孩子看书，但是，每当看到孩子拿着书本期待的眼神，就不忍心拒绝，只有静下心来，和孩子一起阅读，一天.两天……不知不觉中，就这样一天一天坚持下来了，阅读变得像吃饭、睡觉一样是自然而然的事了。她小小的书架上早已累积100余本书籍，有人曾问我，孩子这么小，为什么要坚持给她阅读？我觉得是我们的亲子阅读培养了孩子的读书兴趣和习惯，她已经爱上阅读而且非常享受阅读，每天都是她主动缠着我们给她读绘本，看少了，还不乐意。 我深知今后和女儿一起读书的路是漫长的，但我坚信，我会陪女儿一起走下去，“书籍是人类进步的阶梯”、“常在书边逛，自会沾书香”，让孩子养成爱阅读的好习惯将会使她受益终生。
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