“教而不研则浅，研而不教则空。”我校坚持走科研兴校之路，平均每周开展一次校内集体教研活动，为老师们搭建学习研究的平台。
首先我们要欣赏的是 欧曼老师的课堂《蝙蝠和雷达》
刚开始，欧曼老师就用充满童趣的开火车游戏点燃了课堂。“火车火车开起来，火车开到哪里去？开到我这来！”
紧接着，欧曼老师对本节课的重点字词进行检查，攻破同学们的知识盲点。
接下来的活动都围绕着课文的讲解，一个段落接着一个段落，有条不紊。
在最后，欧曼老师还进行了课外延伸，同学们真是表现太棒了！
接下来，让我们继续欣赏
谭静老师的英语课堂《What's your favorite food?》
一开始，谭静老师就用甜美温柔的声音，声音和动作的结合将我们都带去了英语的课堂。
谭静老师注重学生们的英语书写，一直以来都要求学生必须在书上打四线三格来书写英文单词。
同时，谭静老师教学单词时，方法多样：大声小声，中英文切换，小组竞赛等等，充分调动了同学们的乐趣。
不仅如此，谭静老师还不断地拓展同学们的视野，看到国外与国内的食物名称由来的有趣。
接下来向我们迎来的是
谭春应的数学课堂《位置》
谭老师静心备课，将《位置》一课重难点突出来，同学们都紧跟老师脚步，课堂效果充分彰显了老教师的风范啊！
最后让我们一起来欣赏
唐伶俐老师的数学课堂《角的初步认识》
唐老师作为新任老师，“初出茅庐不怕虎”，课堂上让同学们自己动手折角，氛围活泼又融洽。
最后，诸位教研组的老师都参与到了评课中来。
“学无止境，研无止境”，我们唯有在这漫长的教学生涯中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花，经过一轮轮的反复锤炼，才能真正学会游走在教学之路的能力。
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