有人说世上最美的：一是女子，一是文字。文字是思想的表达；女子是红尘的记忆。在纵横阡陌中，历代才女比比皆是，有饱读诗书的一代才女李清照。她既能浅唱低吟＂寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。＂如大珠小珠落玉盘之感的缠绵之音。亦能奋笔疾书＂生当作人杰，死亦为鬼雄＂的豪迈之绝句。也有名垂千古，留下了动人心魄的《胡笳十八拍》的蔡文姬。还有＂愿得一人心，白首不相离＂的爱情之绝唱卓文君。在物欲横流的现代，一身诗意的董卿举手投足间的优雅，朗朗上口的诗情，不也是绚烂舞台上的一股清流？女子外表能彰显一时之美，而能够抵御岁月的唯有那渗透浓浓墨香，温润闲雅的书香之气，才会如陈年佳酿般历久弥香。
作为教师，更应是书香的传递者，文化的播种者。从粉笔到红笔，一笔一划书写着自己的人生，也书写着星星之火可以燎原的故事。一代大师丰子恺身在一个动荡的年代，却用一支画笔描绘出前所未有的纯净烂漫，不带半分戾气，他的文字同样是自然随意又妙趣横生。而这一切都得益于16岁的丰子恺入浙江省立第一师范学校读书时，遇见了影响他一生的老师李叔同。师者示以美好，授以希望。这个老师他从来不骂人，不责备人，然而个个学生真心怕他，真心的学习他，真心的崇拜他。就这样喜欢数理化的丰子恺疯狂的爱上了绘画和音乐。在一次与李叔同的深夜畅谈后，丰子恺决意一生奉献给艺术，并为之努力一生。李叔同圆寂后，丰子恺在老师的故居和他手植的杨柳前徘徊良久，久久不愿离去，并作画一幅，题词曰：今日我来师已去，摩挲杨柳立多时。以示对师恩的无限怀念。人有三命，一为父母所生之命，二为师造之命，三为自立之命，父母生其身而师造其魂，而后自立其命。所以师者，再生父母也。近三十年的三尺讲台，作为小小的师者换过了一张又一张稚子之脸。在从铅笔到钢笔再到毛笔的传递中，虽不能与大师样能影响学生一生，可也倾自己知识之所能，拓学生之视野，书书海之旅程。惟愿陪学生的这一程不负春光，不负卿。所以在岁月叠加中，静守内心之纯粹，勤拓荒芜之地，默默耕耘，默将书香把藕种。岁月流逝，当初的小儿，如蒲公英般洒落天涯后，一个个还惦记着曾经的老师，曾经的启蒙时，字里行间传递的墨香，传递的情义，便足矣弥补这一块清贫之地的富足。＂老师，能再次见到你真的好高兴！好高兴！＂＂老师，小学是我最难忘最快乐的时光！谢谢您！＂＂老师，在您手里我打下了丰厚的基础知识，真受益匪浅！＂这是2016毕业近二十多年的学生找到我微信后，拉我进群后的一声声问候，那天晚上，我感动的泪眼婆娑。很欣慰，很知足！什么是教育，柴静曾这样说过：教育，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不停止。
就像一棵树摇动另一棵树，
一朵云触碰另一朵云，
一个灵魂呼唤另一个灵魂，
唯有不忘初心，
才能薪火相传。＂
窗外春暖花开，屋内时光温良。晃眼间已人到中年，多少人间坎坎坷坷，世事的光怪离陆，唯不忘初心，才能过这一季又一季的春，度这一季又一季的夏。
浮生荡荡，触目横斜千万朵。作为女子，作为师者，更应该是精神和思想的歌者，
任凭弱水三千，吾只取一瓢之饮。所以在世事繁杂中，定心中之念，辨清与浊，观雾与花。而书乃是那生命之源。读书带来的是无需长途跋涉的见识，是安然处世的心性，是面向阳光的力量，从而在应对生活腌臜时，始终有对抗无常的勇气和信心。而人这一辈子，父母终将离开你，朋友爱人有可能走着走着就成了陌路，而至于陌生人更没有搀扶你的本分。依附与他人，都有可能终归于黄粱一梦。只有内心的丰盈与强大，才能是你千转百回人生路上的摆渡人。犹记得2011年的那一场寒雪，冰冻了我三尺之寒，心身凉透的我常伴孤灯，在文字的生命力中寻寻觅觅，在泠泠清清中一步一步踏出命运的绝境，重现生活之阳光，重立生命之勇气！
走过山川河流，才能见平湖秋月，明白其中深意，只愿你腹有书香，彰显自我之芳华！
